【本网讯】为细化教学指南，完善教学重点，并推进优质资源的数字化转化和共享，进一步帮助广大教师升级课程思政认知，提高课程思政教学能力。经学校组织安排，2024年04月19-21日我院鲜雪梅老师在成都参加了“数字化‘课程思政’教学设计评价实战及资源挖掘建设”专题培训。

2024年4月24日，学院组织全院教师在实验楼A201会议室展开了交流研讨，鲜雪梅会上做了培训总结汇报。鲜雪梅老师根据培训的主题，分别从从课程思政资源挖掘与资源库建设、课程思政融入专业教学的教学设计、数智背景下课程思政评价方案设计与实践三个方面进行了心得汇报。培训中的建设经验对于我校课程思政课程建设实践有很大的参考意义，尤其是结合新媒体开展课程思政资源挖掘，结合自身课程思政教学有了更切实的操作路径与方法，由简单的思政元素硬融入到有机结合，促进课程思政1.0升级2.0高阶目标，进一步迁移到生物科学课程思政的设计实施，对处于师范认证时期我校的课程思政成效评价有了创新认识，提高课程改革成效评价。学院老师们结合教学专业课程展开了思考与讨论。

综上，数字化‘课程思政’教学设计评价实战及资源挖掘建设经验具有很强的可操作性示范，为下一步开展课程思政项目申报、实践应用、结题指明了方向。

图/文：鲜雪梅

编辑：曾淼

审核：廖光萍